¿Quiénes Somos?

Me llamo Greg Haughton, soy Profesor de inglés, Coach de Liderazgo y de Motivación, escritor de novellas y novelas de aventuras para jóvenes y adultos, emprendedor en muchas áreas, especialmente, en el área del aprendizaje de Inglés. Soy muy afortunado de tener un gran equipo de profesionales con quienes no podría tener la información que necesito para llevar a cabo este emprendeduría, sobre todo a Laura Dávila Pedagoga. También los más importantes son las personas quienes apoyan el proyecto; Haydee García de "Centro Logopédico Haydee García", La Consejería de Educación en Canarias y los cientos de profesores de centros públicos de Primaria y de la ESO en todas las Islas Canarias. 

El proyecto. The Story Reel.

The Story Reel tiene una historia muy interesante. Comenzó como un juego, como la mayoría de inventos. Sin embargo, empezaron a salir situaciones que desconocíamos. El alumnado que usó The Story Reel llegó a hacer una cosa sorprendente. ¡Leyeron el cuento correctamente, con mayor fluidez y pronunciación! ¿Cómo? Entrevistamos a psicólogos, logopedas, profesores de clases con alumnos con dificultades en la lectura en castellano y, profesores en la lectura en Inglés. Ellos usaron The Story Reel con sus alumnos y, rápidamente, notaron en los que normalmente encuentran dificultades en la lectura una mejoría. SIN EMBARGO, es en las clases de INGLÉS donde más se ha visto la mejoría. La respiración y vocalización correcta y, además, un gran avance en la velocidad con la lectura. Tiene menos distracción, es más divertido y, sobre todo, no es una pantalla electrónica. 

Un proyecto hecho a partir de cartón con sus componentes, se coloca un cuento preescrito e impreso en un rollo de papel. Una vez montado dentro... ¡a leer! Hacer girar el manillar y ver la historia aparecer, haciendo que aprender inglés u otros idiomas sea divertido y menos monótono. 

Las medidas son muy importantes, se ha hecho el estudio con muchas pruebas de tamaño entre las aperturas por las que saldrá la historia escrita previamente en un rollo. En principio, el espacio era de treinta centímetros mostrando más de 9 palabras, esto logró que la cabeza del lector girase mucho de un lado a otro y, de hecho, ralentizaba haciendo que la lectura pasase a una velocidad normal y, por ende, más fluida. Incluso, un espacio muy corto de dieciocho centímetros mostrando 5 palabras, pasaban más rápido generando en el lector una pérdida de lo que lee. Después de varios prototipos logramos estar contentos con el espacio de venticinco centímetros, que muestra de 7 a 9 palabras. Los lectores se sentían muy cómodos a la hora de ver las palabras saliendo y, no giraban tanto la cabeza. Fue en este momento que nos dimos cuenta que los lectores, más mayores, no vieron la gramática de las frases, sino el significado directo de las historias. 

Este fue el punto donde vimos que este JUEGO era más que un juego. Una herramienta SÚPER DIDÁCTICA. Por tanto, decidimos mostrarlo a más profesores e incluso regalarlo a algunas escuelas para ver un promedio de los resultados obtenidos. De los cinco centros donde está The Story Reel, vimos un incremento en la calidad de la lectura, en castellano, pero aún más en inglés. 

¿Qué conseguimos con The Story Reel?

Lo que queremos es mejorar la calidad en la lectura de los usuarios (estudiantes dentro de una escuela, madres y padres que tengan un soporte en la lectura con sus hijos/as) y, ayudar al profesorado en general dentro de las aulas, consiguiendo un equilibrio dentro de las mismas.

Hemos hecho un estudio del uso del Story Reel. Yo soy profesor de inglés. Laura Dávila, es pedagoga y hemos tenido mucha ayuda de profesionales dentro del sector Psicológico y Logopedia quienes están de acuerdo con los resultados. Están de acuerdo de que los usuarios mejoran su lectura, tanto en español como en inglés y tendrá algo que ver con que el rollo con la historia va saliendo a la velocidad propia haciendo que el cerebro adquiere la información mucho más directa que en una pagina entera. Más  atención, más interés, mejor aprendizaje. El idioma, tiene que trabajar un poco más pero el resultado en idiomas es el doble de rápido. 

Por supuesto, hay que tener en cuenta lo siguiente, para que The Story Reel funcione correctamente. ¡Hay que divertirse!

¿Comó es "The Story Reel"?

Las Medidas y materiales de The Story Reel:

50 cms x 12 cms x 12 cms. Cartón Kraft reciclado.

La empresa de cartón ofrece una gran variedad de productos innovadores y sostenibles:

Consideramos importante combinar el éxito económico con responsabilidad social y medioambiental, orientación hacia los empleados, relaciones a largo plazo con clientes y una producción respetuosa con el medioambiente.

1x Rollos en blanco para escribir tus propios cuentos. 

1x Subscripción a la Plataforma de The Story Reel de un año. Con varias opciones de recibir cuentos de escritores de todo el mundo. 

Y muchas más posibilidades, con el exitó de este CrowdFunding se mirará la posibilidad de hacer dibujos animados en blanco y negro para disfrutar colorear, entre muchas ideas. Ustedes también pueden crear y subir en la plataforma y, también, en redes sociales de The Story Reel. Sus ideas, grandes logros y éxitos. 

Construyendo uno de los primeros prototipos:

¿Por qué somos diferentes?

Una gran pregunta. Durante treinta años había puesto todo mi empeño en mejorar el inglés de alumnos a través de una Academia y Cursos de Inmersiones Lingüisticas en el sector privado.

Sin embargo, durante los últimos cuatro años, he llegado a la conclusión y he trabajado mucho más cerca en los centros públicos de Primaria, Secundaría y directamente con la Consejería de Educación. Aquí vi que hacía falta algo para ayudar tanto a los profesores y a los alumnos. Creamos Bust Out ActivGames. Juegos de mesa para aprender inglés, algunos completamente nuevos y otros rescatados de antaño, adaptados para aprender inglés.

Uno de los nuevos fue The Story Reel. Fue en este punto donde saltamos y marcamos diferencia con los démas, The Story Reel es algo único, y hecho aquí, en España y, más importante, en Canarias. Nuestro lema es: Never go half way. Go all the way!! (Nunca vayas a medias. ¡Recorre todo el camino!).

Soy muy orgulloso de estar en el punto donde estoy ahora mismo. Veo que puedo hacer la diferencía para todos los niños y niñas de Canarias. PERO... Por que para alli. ¡NO PIENSO PARAR! Si podemos mejorar el inglés y la lectura de todos en ESPAÑA. ¡Vamos a hacerlo!

¿A quién le puede interesar The Story Reel?

1. Estudiantes de idiomas. Una manera de hacer lectura de cuentos en el idioma que quieres aprender. 
2. Los centros Públicos de Primaria y Secundaria y el profesorado. Muchas escuelas de Primaria y primer ciclo de la ESO. Para actividades en solitario, parejas y/o pequeños grupos. 
3. Logopedias. Existen programas informáticos que hacen lo mismo, pero The Story Reel tiene aquí es el estudiante quien tiene más control sobre lo que hace. Estudiantes con TDAH o déficit de atención, encuentran el desafío y el control de movimiento de The Story Reel, es calmante y gratificante. 
4. Madres y Padres. Hay madres y padres que quieren que sus hijos aprenden a leer bien y con fluidez, incluso como un juego. Empezar con los cuentos sencillos e ir más arriba hasta libros enteros. 
5. EOI (Escuelas oficiales de Idiomas). Nuevos metodologías para mejorar cualquier idioma.
6. La Tercera Edad. Para nuestros mayores, como las letras están escritas en grande, es más fácil leer para ellos.

¿Por qué tienes que pre-comprar en la campaña de Crowdfunding?

Si realizas la pre-compra en esta campaña de Crowdfunding, obtendrás un descuento en The Story Reel, puedes comprobar los precios originales en el apartado de recompensas.

Además, pronto estaremos implementando la plataforma donde podrían conseguir la subscripción también con descuento. Así que, te tendremos en cuenta para que seas la primera persona en enterarte y recibir todo antes de la venta al público.

¡LA NAVIDAD!. Sería genial hacer un regalo diferente, original, sorprendente y especial para esa persona querida. 

Aportación Segura. 

Todas las aportaciones se realizan a través del TPV de Triodos Bank, una vez finalizada la campaña. Durante los 35 días de campaña, se realizan compromisos de aportación, es decir, se registran los datos del aportante pero no se recoge el dinero. Al día siguiente de la finalización de la campaña se ejecutan todos los compromisos de aportación realizados. Es decir, se recoge el dinero.

Necesidades del proyecto

Objetivo mínimo: 4.500€. ¿Qué haremos con este dinero?

Comprar:

• Pedidos mínimos de materias primas.
• Impresora
• Patente.
• Embalaje y etiquetas.
• Contenedores. 

Objetivo óptimo: 15.000€ ¿Qué haremos con este dinero?

• Moldes a medida de inyección– para cada una de las piezas.
• Maquinaria para poder trabajar con mayores cantidades.
• Equipo de gestión e informático para el montaje de la plataforma de los cuentos y otros servicios para el Story Reel.
• Compra de una cortador Laser especial para nuevas piezas.

Lo que tenemos en marcha.

• La fábrica de las cajas.
• El papeleo empresarial.
• Contactos, proveedores y fabricantes (moldes y envíos) establecidos.
• Diseño de troqueles/moldes.
• Tenemos el presupuesto de las impresoras especiales de imprimación de los rollos. 

Con el apoyo de: